1. 学前教育：学前教育是指针对3至6岁儿童进行的教育活动，旨在促进儿童的综合发展，包括智力、语言、情感、社交和体质等方面。

2. 体育教育：体育教育是通过体育活动来促进学生身心健康和全面发展的教育过程。它包括体育课程的设计、教学方法的选择和体育活动的组织等方面。

3. 教育工作者：教育工作者是指从事教育工作的专业人士。在学前教育中，教育工作者负责制定教育目标、设计教学活动以及评估学生的学习成果。

4. 专业知识：专业知识是指在特定领域内所需的具体知识和技能。在学前教育中，教育工作者需要具备儿童发展心理学、教育学、游戏教育等方面的专业知识。

5. 教学能力：教学能力是指教育工作者通过教学活动达到预期教育目标的能力。在学前教育中，教育工作者需要具备有效的教学方法、良好的沟通能力和组织能力等。

6. 教育活动：教育活动是指为了实现教育目标而进行的一系列有计划的活动。在学前教育中，教育活动包括游戏、观察、讲解等形式，旨在培养儿童的综合能力。

通过对以上名词的解释，可以看出琼台师范学院专升本体育教育专业在学前教育中的重要性。它不仅要求教育工作者具备一定的体育教育素质，还需要他们掌握相关的专业知识和教学能力。通过丰富多样的教育活动，学前教育可以有效促进儿童的综合发展。这也为学前教育专业学生提供了体育教育方面的专业素养。琼台师范学院专升本体育教育专业在学前教育中的作用不可忽视，它为儿童的成长与发展提供了重要的支持。