步骤一：理解古诗背景

我们需要了解古诗《送元二使安西 十五夜望月寄杜郎中》的背景。这首诗是唐代诗人王之涣创作的，描述了一位将要远行至安西地区的使者与离别时望月的情景。这位使者是受命前往边疆地区执行任务的官员，而古人常将月亮作为离别时的寄托和抚慰。

步骤二：阐释古诗意义

我们需要解读古诗的意义。在这首诗中，王之涣通过描绘十五夜望月的美景，表达了离别时的思念之情。他把那皎洁的明月与远方的亲友相联系，将它作为自己心灵的寄托。虽然离别使得人们无法面对面相守，但通过望月，可以感受到亲友们的思念和祝福。

步骤三：思考杜郎中在此情境下的感受

在写文章之前，我们需要思考一下杜郎中作为收信人的感受。他是受到信件寄托的对象，也是离别者的好友。当他收到这封信，读到朋友望月思念的文字时，他可能会感受到深深的思念和温暖的情感。这封信不仅是对他的问候，也是对友谊的肯定和珍视。

步骤四：展开文章写作

在文章的开头，我们可以用一段铺垫的文字来介绍古诗的背景，说明是一首描写离别与思念的诗歌。我们可以引用古诗的部分内容，描述王之涣望月时的心情和思绪，以及他对离别亲友的思念之情。

我们可以切入杜郎中的角度，用几段文字来描述他收到这封信时的感受。他可能会感到欣慰和温暖，被朋友的思念所感动。我们可以通过描写他思忖着朋友的情感和寄托，以及他对友谊的回应和珍视来展示他的内心世界。

我们可以用几段文字总结全文。强调友情在离别时的重要性，以及通过望月的方式可以使人们感受到彼此的思念和关怀。同时，我们可以呼吁读者珍惜自己的友情，用行动来表达对朋友们的思念和祝福。

步骤五：润色修改

我们需要对文章进行润色和修改。检查语法、用词是否准确，排版是否合理等方面的问题，并根据需要进行适当的修改，使文章更加流畅易读。

通过以上步骤，我们可以一步步地将古诗《送元二使安西 十五夜望月寄杜郎中》转化为一篇文章，表达离别与思念的情感，传达友情的珍贵和重要性。