一天，一个盲人听说动物园里来了一头大象，他非常兴奋地决定去看看。他找了一位朋友陪他一起去动物园，朋友告诉他：“大象非常大，你肯定会喜欢的。”盲人兴奋地点了点头，两人一路热闹地走进了动物园。

当盲人和他的朋友走到大象的笼子前时，他们听到了其他游客的笑声。盲人好奇地问朋友：“为什么大家在笑？是因为大象非常好笑吗？”朋友有些尴尬地解释说：“不，他们正在看一个笑话。”

盲人感到好奇，他想知道大家为什么会笑。他请求朋友告诉他那个笑话，朋友斟酌了一下，笑着说：“这是一个关于盲人摸象的笑话。”盲人好奇地问：“什么是盲人摸象的笑话？”

朋友就开始讲述这个笑话。他告诉盲人，在笑话中，有一群盲人去摸大象，每个人只能摸到大象的一部分。有的摸到了大象的腿，有的摸到了大象的鼻子，还有的摸到了大象的尾巴。但是，由于每个人只能摸到一部分，他们对大象的形象产生了误解。

听到这里，盲人忍不住笑起来。他想象着这一幕，一群盲人摸着大象，却各自产生了不同的印象，这确实是一个有趣的场景。

朋友继续讲述笑话，他说，因为每个盲人只摸到大象的一部分，所以他们都认为自己摸到的部分就是整个大象的全部。于是，他们开始争论，争论自己的观点是正确的。

盲人听到这里，更加觉得好笑。他想象着这群盲人为了争论而大声吵闹的情景，他们都坚信自己是对的，却无法意识到彼此的不同。

朋友告诉盲人，笑话的结局是这群盲人都无法达成一致，他们都坚持自己的观点是正确的。这让盲人更加开心地笑了起来。

盲人在笑声中感受到了那种开心和快乐的氛围。他虽然听不到笑声，但能感受到周围人的欢乐。他意识到，笑话中的盲人们吵架争论的场景，其实也反映了现实生活中的一些问题。

通过这个笑话，盲人明白了人们在看问题时可能会因为各自的局限性而产生误解和争论。他们没有意识到，每个人都只是看到了大象的一部分，而大象的真实形象只有通过彼此的交流合作才能得到。

盲人和他的朋友在动物园里度过了愉快的一天，尽管他无法亲眼看到大象，但他从笑话中得到了更多的启发。这个笑话让他明白了观点的相对性和沟通的重要性。他决心回去之后，更加努力地和人们交流，理解别人的观点，并且分享自己的观点。

这个笑话给盲人带来了欢乐，也带来了对生活的思考。尽管他们看不到大象，但他们通过笑话这种形式，能够从中体会到大象的形象，从中领悟到生活中的道理。他们学会了在笑声中思考，从中汲取智慧。