笹垣润三，日本著名的历史学家和教育家，出生于1889年。他是日本现代教育改革的重要人物之一，也是东京大学教育学部的创立者之一。笹垣润三在日本教育史上有着重要的地位，他的贡献不仅仅体现在教育领域，还包括历史研究和学术著作。

笹垣润三在早年接受了优质的教育，他曾就读于东京大学文学部，并在此获得了历史学博士学位。他在学术界的研究方向主要集中在日本历史和教育史。他通过对历史文献的深入研究，提出了一些关于日本历史发展的新观点，对于日本历史学的发展起到了积极的推动作用。

作为一名教育家，笹垣润三致力于推动教育改革。他认为教育应该以培养学生的创造力和独立思考能力为核心，而不仅仅是灌输知识。他主张让学生主动参与学习，通过实践和体验来提高他们的学习效果。他还提出了“人道主义教育”这一概念，强调教育应该培养学生的道德品质和社会责任感。

为了推动自己的教育理念，笹垣润三于1924年在东京大学创办了教育学部，并担任了该学部的首任学部长。他通过改革课程和教学方法，推动了东京大学教育学部的发展，使其成为了当时日本最优秀的教育学部之一。

除了教育领域的贡献外，笹垣润三还是一位多产的学术著作家。他出版了许多关于日本历史和教育史的重要著作，其中最有名的是《日本史概论》和《教育学原理》。这些著作对于学术界和教育界都有着深远的影响，为后人提供了宝贵的参考资料。

笹垣润三的贡献在日本教育史上具有重要意义。他的教育理念和研究成果为日本教育的发展奠定了基础，对于培养学生的创造力和独立思考能力起到了积极的推动作用。他的学术著作也为后人提供了宝贵的学习资料，成为了日本历史和教育研究的重要参考。