难倒200万小升初学生的一道数学题 一道小升初的数学

3周前 (09-18)

题目描述:小明参加了某校小升初数学模拟考试,遇到了一道难题。题目如下:

已知一个正整数 n 的百位数是 9,十位数是 3,个位数是 5。如果将个位数和十位数交换,再将十位数和百位数交换,得到的数是多少?

解题步骤:

步骤1:首先我们需要分析题意,题目给出了一个三位数,百位数是 9,十位数是 3,个位数是 5。我们需要通过交换个位数和十位数,再交换十位数和百位数,来得到一个新的数。

步骤2:我们可以先将个位数和十位数进行交换,得到的新数为 93。然后再将十位数和百位数进行交换,得到的最终的数为 39。

步骤3:对于这个题目,我们可以使用数学方法进行解答。设原数为 n,百位数为 a,十位数为 b,个位数为 c。根据题目给出的条件,我们有 a = 9,b = 3,c = 5。

步骤4:我们需要找到一个公式来表示交换后的数。根据题目要求,我们可以得到新数的百位数为 c,十位数为 a,个位数为 b。因此,新数为 100c + 10a + b。

步骤5:将 a,b,c 的值代入公式,得到新数为 100 * 5 + 10 * 9 + 3 = 500 + 90 + 3 = 593。

步骤6:经过上述计算,我们得到了最终的结果,交换后的数为 593。

解题思路总结:

这道题目考察了学生对数学运算的理解和运用能力。通过分析题目给出的条件,我们可以得到交换后的数的表达式,并将已知的数值代入进行计算,从而得到最终的结果。这种题型能够培养学生的逻辑思维能力和运算能力,同时也需要学生灵活运用数学知识来解决实际问题。

通过分析题目,我们可以得到一个交换后的数的表达式,并将已知的数值代入进行计算,从而得到最终的结果。这样的题目可以帮助学生提高逻辑思维和运算能力,同时也培养学生在解决实际问题时的数学思维。这道难题对于小升初学生来说可能有一定的难度,但通过逐步思考和运用数学知识,学生们一定能够找到正确的解答。