第一步：引出话题

我们可以从小朋友们平时对海洋的认识入手，比如他们是否去过海边，是否见过海浪等。可以通过问题引导他们回忆和思考，引起他们对观潮的兴趣。

第二步：潮汐的定义与表现

我们可以解释什么是潮汐。潮汐是指海洋涨落的现象，是由于月亮和太阳的引力作用而产生的。我们可以通过图片或实物模型的展示，让学生们具体感受潮汐的表现形式，即海水的涨落。

第三步：小鱼的故事

我们可以讲述课文中小鱼观潮的故事。小鱼在妈妈的引导下，观察了潮汐的变化，并且学会了如何根据月亮的位置来预测潮汐的高低。我们可以通过朗读课文或者角色扮演的形式，让学生们更加深入地理解小鱼的经历。

第四步：潮汐的重要性

我们可以让学生们思考潮汐对海洋生物和人类的重要性。潮汐可以影响海洋的环境和生态系统，并且对于一些生物的繁殖和生活有着重要的影响。同时，潮汐也对渔民和船只的活动起着重要的指导作用。通过讨论和举例，让学生们认识到潮汐的重要性。

第五步：观察潮汐的方法

我们可以引导学生们思考如何观察潮汐。可以通过提问的方式，让学生们列举一些观察潮汐的方法，比如观察月亮的位置、记录海水的涨落等。并且鼓励他们自己动手实践，观察当地的潮汐变化。

通过以上几个步骤的复习，学生们可以全面回顾和巩固关于观潮的知识点。同时，通过思考和讨论，他们也能够更加深入地理解潮汐对于海洋和人类的重要性。希望这篇复习文章能够帮助到你们！