步骤思维是一种通过分步骤的思考和解决问题的方法，可以帮助儿童培养逻辑思维能力和解决问题的能力。在5-6岁全脑思维训练中，步骤思维题目非常适合培养儿童的思维能力。

以下是一个例子：

题目：小明家有一只猫和一只狗，请你将它们分别画出来。

步骤一：观察题目，明确题目要求。

小明家有一只猫和一只狗，要求将它们分别画出来。

步骤二：思考问题，确定解决方法。

我需要画出一只猫和一只狗，我可以先画猫，再画狗。

步骤三：执行解决方法。

我用铅笔在纸上画一只猫。猫有四条腿、一只尾巴和两只耳朵，我一个一个画。先画身体，再画腿、尾巴和耳朵。画完猫后，我涂上颜色，让它看起来更生动。

我用另一部分纸再画一只狗。狗有四条腿、一只尾巴和两只耳朵，我也一个一个画。画完狗后，我也给它上色。

步骤四：检查结果，确认是否符合题目要求。

我将两只动物都画完了，一只猫和一只狗。它们看起来很可爱，符合题目要求。

通过这个例子，我们可以看到，步骤思维题目要求儿童按照一定的步骤来解决问题。这样的训练可以帮助儿童培养逻辑思维和动手能力。同时，步骤思维题目还可以锻炼儿童的观察力和注意力，让他们学会观察问题的细节，并按照一定顺序来解决问题。

5-6岁全脑思维训练中的步骤思维题目可以帮助儿童培养逻辑思维、动手能力、观察力和注意力等多方面的能力。希望通过这样的训练，儿童能够全面发展并提升他们的思维能力。