我回顾了我们学过的组词。我想到了“红花、梨子、小猫、大象、白云”等等。这些词都是我们学过的名词。于是我决定写一篇关于动物和植物的文章。

我开始思考文章的结构。我决定先写一段关于动物的内容，再写一段关于植物的内容。

在写关于动物的内容之前，我先想一想我们学过的动物。我想到了“小猫、大象、小狗、小鸟”等等。我觉得可以以小猫为例子来写这一段。于是我想到了一段开头：“小猫是一种可爱的动物。”然后我可以写一些小猫的特点，比如“小猫身上有细细的毛，尾巴又长又细”。最后我可以写一句总结：“小猫是人们喜欢的宠物”。

我开始思考关于植物的内容。我想到了“红花、梨子、苹果、白菜”等等。我觉得可以以红花为例子来写这一段。于是我想到了一段开头：“红花是一种美丽的植物。”然后我可以写一些红花的特点，比如“红花的花瓣鲜艳红色，花香扑鼻”。最后我可以写一句总结：“红花是人们喜欢的花卉”。

我将两段内容连接起来，写了一篇关于动物和植物的文章。我将这篇文章读给爸爸妈妈听，他们都说我写得很好。

通过这个复习题，我不仅复习了部编版一年级语文下册的内容，还提高了我的写作能力。我觉得写作是一种很有趣的表达方式，以后我还会继续努力，写出更好的文章。